Les figures enchevêtrées : une activité ludique et efficace

Ces figures enchevêtrées ont plusieurs objectifs pédagogiques, cognitifs et neurovisuels très intéressants et importants pour l'acte d'écriture.

 

figues enchevetrees

Développement de la perception visuelle

En écriture cursive, la perceptioin visuelle fine est essentielle pour distinguer les différentes lettres et leurs formes spécifiques. L'activité des figures enchevêtrées aide les enfants à affiner leur capacité à reconnaître les nuances des formes, ce qui est directement transposable à la reconnaissance des lettres cursives et de leurs liaisons.

 

 

Renforcement de l'attention visuelle

Pour réussir l'activité, l'enfant doit maintenir son attention sur un détail spécifique tout en filtrant les disictractions visuelles. Cela améliore donc l'attention sélective dont il aura besoin pour progresser en orthographe ou pour développer des stratégies de recopie et gérer le nombre de regards portés sur le modèle.

figures enchevêtrées 2

 

Amélioration de la coordination oculomotrice

En demandant à l'enfant de repasser sur le contour de chaque objet, il renforce la coordination entre ce qu'il voit et ce qu'il fait avec sa main scriptrice. Cette compétence est essentielle pour, plus tard, respecter les tailles des lettres et les poser correctement sur la ligne d'écriture. En effet, l’écriture cursive exige une excellente coordination œil-main pour que les mouvements de la main soient en harmonie avec la perception visuelle de la trace des lettres.

Stimulation de la vision de figure-fond

La vision de figure-fond est la capacité à distinguer un objet (la figure) de son arrière plan. Dans l'écriture cursive, la capacité à distinguer une lettre spécifique dans une phrase ou un mot est similaire à la vision figure-fond. Par exemple, reconnaître une lettre parmi d'autres ou dans un contexte de lignes complexes (comme dans une phrase manuscrite) est essentiel. Les figures enchevêtrées renforcent cette compétence, ce qui aide à éviter les confusions entre les lettres et à maintenir une lisibilité correcte en écriture cursive.

Travail sur la mémoire visuelle

 

Souvent, il lest nécessaire de mémoriser certaines parties de la figure pour pouvoir la retrouver ou compléter le tracé, notamment lorsque les figures sont nombreuses et très enchevêtrées.  Cela aide à développer la mémoire de travail dont le jeune scripteur aura besoin dont développer à terme ses stratégies de copie.

 

 

Téléchargez gratuitement les 14 figures enchevêtrées

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Votre avis m'intéresse...

Je suis une carte à jouer. Je suis entre le dame et le as, je suis rouge mais pas de coeur.

4.9/5

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  • Mon avis sur le site
    24 oct. 2024
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    Bonjour, depuis quelques années je m'intéresse à l'écriture en maternelle. J'ai lu geste d'écriture de Dumont et votre site est une mine d'or pour trouver des activités en accord avec la méthode. Je vous en remercie.
  • 23 oct. 2024
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    Je trouve cette activité très utile pour observer les difficultés neurovisuelles des élèves. Merci beaucoup.
  • merci
    22 oct. 2024
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    J'ai essayé de faire colorier une lettre d'un mot à un élève... Il ne la voit pas... Ces figures vont l'aider à y arriver.
  • 5 oct. 2024
    12345678910
    un grand merci pour cette activité ludique. Je vais vite la tester à mon élève à besoin particulier. Merci d'avance pour lui.
  • 2 oct. 2024
    12345678910
    Merci beaucoup pour tout ce travail !
  • Merci
    16 sept. 2024
    12345678910
    des ressources très claires pour travailler l'écriture en classe
  • merci
    7 sept. 2024
    12345678910
    Merci pour ces documents qui me sont très utiles en classe. Ils sont bien pensés et lisibles par les enfants.
  • cartes figures enchevêtrées
    6 sept. 2024
    12345678910
    C'est un chouette outil qui permet de travailler différentes compétences. Merci à vous
  • Top
    5 sept. 2024
    12345678910
    Encore un super document céda, dont l'utilité est clairement expliquée.... Merci Célia
  • Merci
    1 sept. 2024
    12345678910
    Merci pour tous ces précieux conseils et ces ressources gratuites qui me permettent depuis déjà quelques années d'améliorer (je l'espère) mon enseignement de l 'écriture cursive à mes élèves.
  • 28 août 2024
    12345678910
    Merci pour ces figures, je n'y aurais jamais pensé seule (enseignante T12, surtout en CP, mais en MS-GS pour cette rentrée). :-)
  • 27 août 2024
    12345678910
    Merci beaucoup pour ce partage ! Hâte de tester avec les élèves !
  • Découverte
    25 août 2024
    12345678910
    Un grand merci pour ces fiches, une nouveauté!
  • impatiente de les faire tester à mes élèves !
    25 août 2024
    12345678910
    Merci pour la mise à disposition de ces fiches. Je pense que mes MS vont les réaliser avec plaisir !
  • 25 août 2024
    12345678910
    Merci beaucoup pour le partage.
  • 25 août 2024
    12345678910
    Merci pour le partage, je vais observer ce que cela donne avec mes élèves.
  • Outils
    24 août 2024
    12345678910
    Merci beaucoup pour ce partage et ces échanges
  • 24 août 2024
    12345678910
    Un immense merci pour votre travail partagé! Je l'en sers énormément!
  • 24 août 2024
    12345678910
    je vous suis depuis quelques années et les ressources que vous proposez m'aident à progresser dans l'enseignement de l'écriture. merci beaucoup.
  • MERCI
    24 août 2024
    12345678910
    Je tiens à vous remercier car en tant qu’enseignante de triple niveau en maternelle, nous n’avons pas beaucoup voir pas du tout de formation sur l’écriture et exercices en amont. Vos explications, vos fiches d’exercices sont essentiels pour moi (et même de collègues). Alors MERCI de nous les partager.
  • Mise en place en classe
    24 août 2024
    12345678910
    Merci pour ce partage, je vais le mettre en place dans ma classe pour mes petits CE1 pour l’écriture est encore un challenge quotidien.
  • 24 août 2024
    12345678910
    Encore un support pédagogique et attrayant qui saura plaire aux enfants. Merci Célia !
  • Merci !
    23 août 2024
    12345678910
    C'est déjà imprimé ! Merci beaucoup pour ces partages... je vais tenter les premières fiches avec mes GS ...
  • 23 août 2024
    12345678910
    Un grand merci pour le partage d’exercices pertinents et utiles aussi bien en cabinet qu’en classe
  • Super !
    23 août 2024
    12345678910
    J'aime beaucoup cette idée et les fiches. Cette activité a vraiment l'air chouette et ludique auprès des enfants !
  • Merci beaucoup !
    23 août 2024
    12345678910
    Un très très grand merci pour votre partage et pour les ressources dans votre site !
  • 23 août 2024
    12345678910
    Merci pour ce partage de documents toujours très innovants et utiles à notre pratique de classe ( ici MS et GS)
  • Merci
    23 août 2024
    12345678910
    Super idée, et merci pour le partage et pour les explications sur les bienfaits de cette activité.
  • MERCI
    23 août 2024
    12345678910
    Je découvre votre site grâce à cette activité, merci beaucoup! J'enseigne en GS-CP.
  • Un très grand merci pour tout ce partage
    23 août 2024
    12345678910
    Je vous remercie sincèrement pour toutes ces ressources partagées. Enseignante en CP depuis des années, votre site est d'une grande aide pour moi .
  • Merci
    23 août 2024
    12345678910
    Merci pour ces ressources qui nous aident au quotidien
  • Merci
    23 août 2024
    12345678910
    Merci pour le partage des documents toujours très utiles
  • Figures parfaites!!
    23 août 2024
    12345678910
    Exactement ce que je cherchais pour travailler avec une enfant. Merci Beaucoup!! Merci encore pour votre travail qui aide vraiment !
  • Merci pour tout !
    20 août 2024
    12345678910
    Je souhaitais vraiment vous remercier pour tout ce travail, qui permet en classe de varier les supports, afin que les enfants aient ce travail régulier autour des gestes de l'écriture !
  • UN GRAND Merci
    20 août 2024
    12345678910
    Je vous remercie pour tous les documents et outils que vous partagez: c'est une vrai mine d'or et une réelle source d'inspiration qui complète parfaitement la formation que nous avons réalisée en équipe pédagogique, il y a quelques années.