Avis clients de Bouge ta plume, cabinet de graphopédagogie à Rennes (35)

Un grand bravo pour toute cette expérience professionnelle partagée avec une écoute des questions des participants, une présentation de qualité. Les formations se complètent et permettent une meilleure compréhension globale. La richesse des interventions des participants et de leurs questions permet de mieux saisir le discours, merci à Célia qui répond à ces questions avec le juste propos et la bonne écoute.

Merci pour la transmission de votre savoir, de votre expertise et de votre capacité à nous faire comprendre les choses en toute neutralité : ni jugement, ni culpabilisation...avec beaucoup de clarté, dans une ambiance de confiance, de proximité et d'humanité que le format en distanciel n'entame absolument pas. Vous nous apportez une vraie aide, opérationnelle, technique, humaine pour accompagner pleinement nos élèves et nous faire nous sentir capable de les aider. Je me régale à chaque fois d'autant plus que vous êtes très apaisante; un juste mélange de douceur, de tonicité, de conviction et de solidité... j'adooore !! :-) merci, merci et encore merci :-)

Bonjour, Des collègues m'ont parlé aujourd'hui de votre travail lors d'une formation. Elles étaient ravies des journées de formation suivies avec vous et ont mis en place votre méthode d'apprentissage de l'écriture dans leur école. Elles vantaient la belle écriture de leurs élèves. Je viens de passer du temps sur votre site et je trouve que c'est une mine précieuse. Merci de mettre autant de documents, d'astuces, d'idées, de conseils à disposition des enseignant.e.s et des familles. Je reviendrai chercher d'autres conseils, je regarderai autrement mes élèves en classe et je me vois déjà utiliser vos outils.

MERCI Célia pour avoir aider Youenn à se réconcilier avec l'écriture. Une impression de départ que ça va être long et difficile et au final ça passe vite, c'est facile et ludique pour l'enfant. Une vrai découverte, un plaisir d'écrire retrouvé, et plus de stress pour nous les parents. C'est parti pour la 6ème avec une belle écriture. Merci pour tout.

Cela fait un moment que je m'interroge sur le geste d'écriture et cette formation a répondu aux questions essentielles que je me posais. Les apports théoriques sont associés à des outils très concrets. Je suis déjà en train de revisiter ma façon de travailler l'écriture avec mes élèves de CP. Merci Célia pour la qualité de votre formation que je trouve exceptionnelle !

C'est ma 3ème formation. A chaque fois, les apports théoriques et pratiques permettent de faire des choix éclairés d'outils, de progression, d'activités, questionner "ce qui se fait" en maternelle et aider efficacement nos élèves... Et en plus c'est passionnant. MERCI

Enseignant depuis 25 ans en classe de CP, mon approche de l'enseignement de l'écriture s'est toujours faite dans la lignée de la progression de Danièle Dumont. Célia Cheynel nous propose des pistes de remédiation fantastiques et astucieuses pour éviter les erreurs dans cet apprentissage. Un grand merci Célia pour ce type de formation en Visio, un grand merci pour vos solides compétences professionnelles et pour votre écoute lors des formations.

Un grand merci pour ce partage, beaucoup d’idées, de savoir faire , à très vite!!!!

Un grand merci Célia pour tout ce savoir partagé! Les formations sont de grande qualité et répondent à chaque fois à mes attentes. Je suis enseignante et je suis tombée sur votre site lors de mes recherches pour mon CAFIPEMF sur la copie!!! Depuis, je participe à vos webinaires et j'attends avec impatience les prochains! A très vite donc! MERCI

Je suis graphothérapeute. Les formations de Célia proposent à la fois des explications techniques, scientifiques sur les capacités (morphologiques, intellectuelles...) des enfants en fonction de leur âge mais aussi des idées pratiques d'exercices, des astuces simples applicables de suite avec un vocabulaire précis et ludique adapté aux enfants. Tout ça illustrés par des vidéos et des photos ainsi que des documents téléchargeables sur son site. Ces formations sont également très utiles pour les enseignants qui n'ont souvent pas la formation élémentaire concernant l'apprentissage de l'écriture et tout ce qui tourne autour. En quelques formations Zoom, j'ai considérablement amélioré ma pratique de rééducation de l'écriture et compris énormément de choses essentielles. Merci Célia ! Vous êtes absolument géniale et vous aidez énormément de professionnels et donc énormément d'enfants !

Cette 2ème formation avec vous en visio, dans la continuité de la première, me permets de combler les trous dans mon auto formation faite via internet. Pouvoir vous parler "en vrai", vos exemples concrets, votre disponibilité, tout cela me permets d'avoir une vision de plus en plus claire des bons gestes à avoir en classe. Encore mille mercis et à bientôt.

Je vous ai découverte sur fb. J'ai ensuite découvert votre site, qui est une mine d'or ! Et depuis, je suis vos formations. J'ai fait les 3 et j'en suis plus que ravie. J'ai hâte de faire la 4ème. Merci. Merci et encore merci. Vous comblez un gros manque de l'éducation nationale.

Un grand merci pour cette formation et pour le travail fourni sur votre site ! A bientôt !

Un grand merci pour m'avoir permis de suivre votre formation. C'était passionnant ! Votre démarche est devenue très concrète pour moi. C'était également très intéressant d'entendre les questions et témoignages des enseignantes. Les vidéos que vous utilisez sont très pédagogiques, notamment celles qui montrent ce qu'il ne faut pas faire. Pour la petite histoire, ma fille Ariane, qui est en terminale, a suivi une partie de la formation cet après-midi et a réalisé qu'elle ne tenait pas très bien son stylo... mais comme c'est une ex-petite fille son écriture est belle et lisible (contrairement à celle de ses deux grands frères...) Cela fait tout de même réfléchir ! Je vous souhaite une bonne soirée et un très beau dimanche.

Je n'ai pas vu le temps passé... Des vidéos, des exemples concrets, des réponses à nos différents questionnements, votre expérience, votre bienveillance à notre égard... Ce fut un réel plaisir de vous écouter. Un grand Merci. Bonne soirée. J'espère pouvoir participer à la prochaine formation.

bonsoir Celia, Je vous remercie pour votre professionnalisme, la clarté de vos propos et la qualité de toute votre transmission. Votre implication et votre savoir très étendue vous démarquent de vos collègues et je vous en remercie. A bientôt pour la prochaine visio

Avant mon écriture était affreuse . Après plusieurs séances, quelques exercices faciles, et des exercices TRES durs,et après plein d'efforts... ça a marché !!! Maintenant j'écris vite, sur les lignes et à la bonne taille !! MERCIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII BEAUCOUP Célia :)

Un immense merci pour vos vidéos et tout vos documents en ligne. C'est un travail remarquable et qui marche! J'ai pu aider une de mes élèves en grande détresse du point de vue de l'écriture. Elle tient désormais son crayon correctement et commence à délier ses doigts. Son écriture s'améliore. Bravo pour tout ce travail. Bravo pour le travail en ligne. Merci pour tous ces documents en ligne qui sont entièrement gratuits. Vous accomplissez une grande mission! Merci, Merci, Merci!

Ma fille, gauchère, a suivi 8 à 10 séances espacées sur 10 mois pour mieux écrire et tenir son stylo. Ce fut fastidieux, il y a eut des hauts et des bas, mais le résultat est au rendez-vous. Les lettres sont bien mieux formées et le stylo est bien mieux tenu. Chapeau !

Merci pour tout ce que vous partagez sur votre site. On y ressent une magnifique passion pour votre métier ! Merci et bravo.

Enseignante en GS depuis juste 1 an, vos documents et vidéos sont une aide précieuse pour accompagner mes élèves dans leur apprentissage de l'écriture. J'espère un jour pouvoir suivre une de vos formations !

Je voulais juste vous remercier pour tous les documents pédagogiques que vous mettez à disposition sur votre site. Vous n'avez pas idée à quel point ils sont une aide précieuse pour nous, enseignant(e)s ! Il y a 3 ans, vous êtes venue faire une formation en Haute-Savoie (à Evian et Thonon), et cela reste la formation la plus utile que nous ayons eu à ce jour. Encore une grand merci à vous.

Alexis a été suivi en CE1 par Mme Célia CHEYNEL qui lui a permis de modifier sa façon de tenir son crayon, sa façon de se tenir assis et bien entendu sa manière d'écrire. Il écrivait extrêmement gros sans suivre les lignes et en 1 an, il a pu modifier sa manière d'écrire et prendre plaisir à écrire plus rapidement et plus petit, il est passé d'une écriture disproportionnée à une écriture lisible et raisonnable qui tient sur les lignes. Bonne expérience en tant que parent démuni face à un enfant qui n'aime pas écrire, ni lire et qui n'appréciait pas l'école, il est maintenant en 4ème et il réussit très bien ! Merci

Merci, Célia de m'avoir aidé à bien écrire et à avoir des cahiers super propres! J'ai maintenant fini mais je serais bien venu plus car j'ai bien rigolé avec tes exemples! C'était quand même beaucoup de travail à la maison, mais pour le résultat, ça valait le coup. A bientôt dans une carte postale! Benjamin

En octobre de son CE1 l' institutrice de notre fils Nicolas nous annonçait déjà 1 redoublement de la classe pour juin . Quelques jours après j'ai assisté à 1 conférence sur les gestes et postures donnée par celia sur notre commune et à la fin de la réunion nous expliquait les différents cas des soucis lié à l'écriture. Après la réunion nous avions convenu de faire 1 bilan ,Nicolas faisait de l'apnee en écriture chose très rare et mal dépistée. Malgres la réticence du corps enseignant nous avons entamé 1 rééducation. Quel bonheur par la suite il a fait son cursus scolaire avec partout des éloges ,il rentre en septembre en 1ère professionnelle avec les félicitations du conseil de classe et directeur d'établissement. Nous avons 1 ados bien dans sa peau loin des souffrances qu'il a vécu en CP ET CE1 c'est si loin tout cela merci celia de nous avoir aidé et soutenu car bien sûr ce n'est pas de la magie il faut s'investir,travailler aider son enfant ne pas douter tenir bon mais quel bonheur de les voir revivre . Encore merci

Mon fils a été pris en charge durant son CE2 ... bienveillance, explications pour les parents, progrès, valorisation de l’enfant, des rendez-vous très agréables pour tous et à l’heure ... des progrès que l’on ne peut même pas imaginer quand on débute les rdv ! Je recommande +++

Merci beaucoup pour cette formation très enrichissante autant pour les adultes que pour les enfants. Indispensable pour les professionnels et parents !

Formation intéressante pour tout ce qui concerne la latéralité ,l orientation et l ancrage kinesthésique etc... Plus dubitative pour les notions calligraphiques, les polices d écriture ... Tout cela reste des propositions...Rien de certain ...surtout en PS MERCI ENCORE POUR VOTRE INTERVENTION très motivée et investie .C'était agréable d'un point de vue professionnel Bonne continuation Je n'hésiterai pas à revenir vers vous malgré vos 300 @ quotidiens!!

Clarté des apports théoriques et pratiques en lien avec notre réalité de métier ; transmission efficace et motivante des informations ; des rappels intéressants sur l'acte d'écrire avec une progression proposée en fonction de l'âge des enfants. Tout cela devrait nous permettre de proposer des activités plus cohérentes sur l'ensemble des classes et ainsi permettre aux enfants d'être plus à l'aise et performants.

Une formation riche de conseils pratiques, adaptables en classe dès le lendemain ! Des pistes permettant de mieux comprendre et aider nos élèves. Merci pour ces deux jours de formation.

Formation très intéressante. La faire en fin d'année est finalement très bien. Cela nous permet de commencer des le début d'année prochaine.

merci pour cette formation très concrète avec de solides bases théoriques et des outils clé en main !

Voilà enfin une formation qui a répondu à mes attentes, à mes questions et à mes doutes ! Merci Célia pour vos précieux conseils, votre disponibilité après la formation et votre bonne humeur. Je n'hésiterai pas à envoyer mes collègues vers vous lors d'une prochaine formation.

Dommage que cette formation ne soit pas proposée aux futures enseignantes. Elle est tellement essentielle ! Merci pour vos apports théoriques et pratiques. Il ne me reste plus qu'à mettre en place tout cela dans ma classe.

Merci pour cette seconde journée de formation qui m'aide énormément à mener un soutien en écriture à 2 élèves en grande difficulté avec l'écriture. Ils ont déjà beaucoup évolué grâce à vos jeux de doigts et votre progression.

Cette rééducation a été très positive pour F., car depuis le primaire il rencontrait de grosses difficultés en écriture causées par sa mauvaise tenue de crayon. F. souffre aussi d’un problème de concentration, et son comportement en classe, par son manque de confiance en lui, était très négatif. Les progrès ont été bien visibles dès la seconde séance... Aujourd'hui, son année de 6ème se passe bien, même si le manque de concentration est toujours présent, la rééducation et votre savoir faire pour donner confiance aux enfants et les motiver a été très bénéfique pour F. Un grand merci.

G. semblait avoir pris son parti d'être illisible, pas soigné, mal organisé dans l'espace de la feuille... La rééducation n'était pas une demande de sa part, mais de la mienne. Sachant qu'il était assez neutre apparemment dans sa motivation, tout reposait sur le contact établi entre lui et vous : il y aurait eu refus, blocage s'il n'y avait pas eu création d'un lien, passant par la compréhension que vous pouviez lui apporter quelque chose. Au final, je suis très satisfaite : 100% de réussite pour l’espace de la feuille, la présentation, la lisibilité....c'est déjà énorme (il peut faire maintenant des petits graphiques très précis et très propres), un peu moins pour l'écriture elle- même (pas de baguette magique !) Mais aujourd’hui, cela n'est plus un problème majeur dans ses études. Pour lui c’est la fin de la marginalisation en classe et donc une confiance retrouvée . Merci à vous !

V. refusait tout ce qui pouvait être en lien avec l'écriture, elle déchirait tout, par colère incontrôlable. Nous en sommes à la quatrième séance et à la maison V. fait des progrès étonnants ! On dirait une autre petite fille! Elle apprécie aujourd’hui d’écrire et fait avec joie les exercices que vous demandez. Elle retrouve son calme face à une feuille... Merci pour tout ce que vous faites, Madame CHEYNEL, nos enfants ont besoin de vous.

Ses difficultés en écriture traumatisaient notre fils dans ses rapports avec l'école, en dépit de ses bons résultats. La rééducation a permis à E. d'acquérir certains automatismes qu'il a conservés bien qu'il ne pratique plus les exercices. L'enseignement semble donc ancré en lui. La procédure est efficace sur le long terme. Aujourd’hui, E. a repris confiance en ses capacités et ses cahiers sont bien plus soignés. Merci pour tout cela !

Auparavant, Y était agressif et récalcitrant à toute forme d'écriture même par le dessin. En échec scolaire nous avons dû opter pour le retrait de l'école. Célia a su lui redonner confiance en lui. Son écriture et sa vitesse se sont nettement améliorées, permettant un retour à l’école... avec un saut de classe. Les résultats ont été visible dès la première séance.

G. a beaucoup bénéficié, surtout de l'écoute et de la patience de Célia. Il y a eu un relâchement aux 2/3 de la rééducation, mais la suite a été nécessaire pour conserver les acquis. Le contact avec Célia a aidé G. à mieux se connaitre lui-même et à trouver une écoute constructive de ses soucis d'écriture qui ont été localisés tard dans le détail, et qui n'avaient pas trouvé de personne compétente pour les régler. Merci Celia !

K. était dans le refus total d’écrire ou même de dessiner. Le simple fait de regarder un crayon était douloureux pour lui. Sans cette précieuse rééducation tant dans le geste graphique, que l'appréhension de la feuille et du crayon sans "peur", K. serait toujours dans le refus d'écrire ... Or aujourd'hui il utilise même l'écriture pour "poser ses émotions" ! ...

e souhaite vous remercier chaleureusement pour l'aide que vous avez apporté à J. Il a surmonté son rejet de l'écriture et a pris confiance en lui. Au point qu'il s' est lancé de lui même dans la réalisation d'un "livre" manuscrit. Il est très fier de sa création. Quant à nous, nous mesurons la "révolution" que cette rééducation a permis. Cela faisait beaucoup de chose pour J. ces derniers 6 mois. (découverte de sa maladie, les rendez-vous médicaux, la psychologue); mais les rendez-vous chez vous lui ont toujours fait beaucoup de bien. Il nous a impressionné par sa persévérance dans les travaux à mener à la maison. Cela lui a permis de réussir quelque chose, lui a appris à surmonter une difficulté par le travail et c'est je crois un enseignement très précieux. L'école en effet n'est jamais un challenge pour l'instant et à part les 5 à 10 min qu'il faut pour apprendre une poésie (dans la douleur) il n'a jamais besoin de se donner du mal pour l'instant. Voilà ces mots maladroits pour vous dire combien vous faites un métier formidable et le faites formidablement bien. Merci encore.

La rééducation fut une étape très importante pour C.. Maintenant qu'il sait très bien ce qu'il faut faire,il continue ses efforts quotidiens ! Je trouve dommage que l'école soit défaillante sur ce sujet, nous avons emmené C. à 8 ans et grâce au travail extraordinaire de Celia, il a appris (enfin !) à écrire ! Les instituteurs ont toujours été à l'écoute de ce que nous rapportions des séances et cela a beaucoup aidé C.. Mille mercis pour toute l’aide et la générosité que vous apportez !

Je tenais à vous remercier de toute l'aide que vous avez apporté à Thomas. Nos entretiens ont été précieux pour lui et grâce à vous, il repart sur des bonnes bases et peut enfin reprendre confiance en lui. Le chemin n'est pas fini mais le plus gros du travail a été fait. Merci pour votre patience, votre attention et votre efficacité. Je suis certaine que Thomas ne vous oubliera pas. Merci beaucoup.

Après un énorme parcours du combattant (psychomotricité, orthophonie) durant le primaire et le secondaire, notre fils Romain était voué à ne pas savoir écrire et était condamné a utiliser un PC, sur les conseils de la psychomotricienne. Après 6 séances, bilan compris, avec Mme CHEYNEL, notre fils Romain écrit lisiblement et peut effectuer une seconde normale et sans angoisse. Suite aux résultats très positifs obtenus, la Direction de son ancien collège nous a contactés pour obtenir les coordonnées de Mme CHEYNEL pour d’autres élèves en difficulté. C’est son expertise qui devrait servir de référence pour l’obtention d un dossier MDPH. Notre fils sera reconnaissant toute sa vie d’avoir fait cette rencontre providentielle avec vous, Mme CHEYNEL.

Célia, Lorsque nous nous sommes rencontrés pour la première fois, Hugo, porteur de trisomie 21, qui a suivi une scolarité en milieu ordinaire jusqu’en 4ème, ne savait pas écrire du tout à la main (seulement sur ordinateur). Aujourd’hui, après 2 ans de rééducation et d’exercices quotidiens réguliers, Hugo sait écrire. Et savoir écrire à la main, ça change tout ! Quel plaisir de choisir, d’écrire seul et d’envoyer quelques 13 cartes postales durant les vacances ! La mise en pratique de l’orthographe et des règles de grammaire à travers des dictées manuscrites a rendu l’apprentissage plus accessible. Les opérations posées à la main ont permis de mieux retenir les tables et simplifié l’apprentissage du calcul. Savoir écrire ça change tout : écrire son nom, celui de ceux qu’on aime, savoir poser sa signature. Quel bonheur ! Nous n’aurons jamais assez de mots pour vous témoigner notre reconnaissance pour ce résultat impressionnant. Vous avez su vous mettre à la portée d’Hugo et inventer pour lui des exercices adaptés et efficaces. Vous avez également su le motiver par des encouragements bienveillants. En tant que parent j’ai apprécié que vous acceptiez de faire de moi une collaboratrice dans cet apprentissage de l’écriture en partageant votre savoir dans le but commun de rendre l’écriture manuscrite accessible à Hugo. Je suis également très fier de mon fils qui s’est toujours plié de bon cœur à ses exercices . Avec tous mes remerciements.